个人简介：陈宇超，上海交通大学电子信息与电气工程学院自动化系2017级本科生，本科生自动化党支部纪检委员，上海交通大学第十一次代表大会代表。曾任电院党建研究会主席，曾获“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。。

12月23日至12月25日，中国共产党上海交通大学第十一次代表大会隆重召开。会上，上海交通大学党委书记杨振斌以《坚定信心 勇担使命 为迈向世界一流大学前列而接续奋斗》为主题，向党代表作了报告。作为一名本科生党代表，我在认真学习报告的同时，也在关注着报告中与学生培养密切相关的部分。我的感受是，在“育人为本”的战略下，学校党委对学生培养还是十分关注的，这从德育建设、培养计划、物质保障三方面得以体现。

德育建设

  德育建设是学生培养的根本。报告中提到，要强化师生思想政治工作，全面落实立德树人根本任务。健全鼓励高层次人才担任班主任、班导师制度，让高层次人才在“立德树人、教书育人”中发挥更大作用。同时，建设一支高水准的学生工作队伍，注重在优秀博士生中选拔一批兼职辅导员。报告中还提到，让“学在交大”成为新时期学校最响亮的金字招牌，更加重视培育优良学风，完善促进学生全面发展的评价方法，致力让每一位学生都更加优秀、都能展现卓越风采。在我看来，“学在交大”的同时也要全面发展，不让每一位学生掉队，这将有助于缓解一小部分学生的焦虑，营造更加积极向上的校园氛围。在电院，我认识的一批优秀的直接攻读博士的学长学姐选择了兼职做辅导员，负责一些2020级学生的思政工作。他们用自己的行动进行言传身教，关心每一位学生的健康成长，为学院的思政工作贡献了很大的力量。我们的专业班主任王琳老师也会和思政老师一起，经常参加班级的各种活动，和学生谈心谈话，给予各种帮助，让我们切身感受到老师在教书的同时，也在育人。

培养计划

  培养计划是本科生培养的核心。报告中提到，要优化人才培养措施。推进本科生人才培养改革，以强化基础、跨界交叉、“挤水铸金”为导向，修订完善各学科的培养计划，提升课程创新性、高阶性、挑战度。学校针对学生特点开展了基础课程分级改革，打造了一批“金课”。2017级本科生经历了大学英语的分级考，学弟学妹们还经历了高等数学和大学物理课程的分级考。分级考使得老师可以根据不同学生的基础差异进行有针对性的教学，可以很大程度上解决一些基础薄弱的同学“跟不上”的问题，同时满足一些尖子生的个性化需求，真正做到“因材施教”。自动化系的专业基础课《自动控制原理》入选了国家一流本科课程。以我上过的王伟、陈彩莲老师教授的自控班为例，这门课不仅包含了全英文线下授课，还有可以和老师沟通、查阅资料的课程网站，还包含了实验部分，可以让我们在学习理论知识的同时通过软件仿真、实际操作的方式对自动控制系统的相关原理有更加直观、深刻的认识，从而打好控制科学的理论基础。

物质保障

  物质保障是学生培养的基础。报告中提到，在过去五年中，学校坚持做实做好实事工程，师生获得感不断提升。最近几年，学校全面开展校园建设，理科群楼、东中院、子衿街学生活动中心等项目相继完工，学生宿舍、餐饮与生活服务网店的供给总量和服务品质不断提升。作为学生，这些物质条件是可以清晰感受到的。东中院舒适的学习环境吸引了一大批同学前往自习，改造后的二餐出现了很多受欢迎的新窗口，电院刚刚完成改造的四号楼“E谷”也成为一道亮丽的风景……这些改变是低调而有序推进的，以至于如果停下来想想，发现交大校园里很多地方都和三年前刚入学时大不相同。

  身边有些同学可能会觉得学校党委和党代会离我们本科生过于遥远，但实际上，本科生培养是学校育人战略中的重要一环，学校对本科生的关心也从未停止。从报告中可以看出，学校对学生的关心是真真切切的；从生活的各个方面可以体会到，学校对学生的关心是落到实处的。无论是班主任、思政老师对我们的关怀，还是各种课程中老师们精心设计的环节，亦或是学校里各个越来越好的基建设施，背后都有学校前瞻远瞩的规划和高屋建瓴的布局。过去五年是学校跻身稳居国内高校前列的五年，未来五年是学校迈向世界一流大学前列的五年。作为本科生，我们定将不负学校关怀，坚定理想信念，砥砺一等品行，夯实学业基础，提高创新能力，奋发有为，积极进取，为交大迈向世界一流大学前列贡献自己的一份力量！

陈宇超与自动化系党总支书记李柠

共同作为代表出席党代会